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本是同根生:哲學的啟蒙課 // Joseph Agassi

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定價 £20.00 GBP
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說明

第一版序

這本書是1989年我在約克大學哲學系秋季學期講授課程的輯錄

儘管市場上的入門書已經飽和,但我還是決定向大家呈獻這本書,當中的內容比平常的更少偏見,所以更全面,也可以作為這個範疇的一種研究。這種研究很重要,因為它確實表達了我個人的觀點就是批判理性主義的一種看法,或多或少是沿襲我的老師卡爾·波普爾爵士的思想。

我想持平,盡量不表達自己的觀點以減少我的偏見。我不斷與其他哲學學派辯論,特別是聲稱哲學不屬於正常生活的範疇內的反哲學家。我又與存在主義者辯論,他們對於生命意義的壟斷式說法實在有點誇張。在這兩者之間,當中幾乎不存在一個完整的哲學。我能夠補充的是,我亦批評批判理性主義,至少對波普爾的原始版本是如此。其餘的可能是一團糟,但我希望讀者對哲學的認識,比閱讀平常課本所得的更好,並且對哲學的不同流派所遇到的問題和困難展開研究。

我在抽象和具體、古希臘人和現代世界之間反復交錯論述,難免會令人覺得混亂,但我希望我的讀者能夠多少穿梭其中,這是他們前所未有的經驗。我希望這次的經歷有激勵性。這是同一個課程經修正後的再版。當中的內容,除了務求澄清和精準之外,沒有增加或修改我感謝太太Judith Buber Agassi 做了多不勝數的修正,並感謝Lance Odland 細心校閱最後定稿。

課堂內的講論,是建基於以下閱讀清單:柏拉圖最早期的對話(《蘇格拉底之死》)、海涅的《德國的宗教與哲學》、羅素的《哲學問題》、佛洛伊德的《文明與缺憾》,以及波普爾的《猜想與反駁》。

這些書很容易找到。它們內容豐富、可讀性強,亦不需要先有任何知識才能閱讀,惟所引用的最新著作中的某些章節,則沒有照顧到入門者的需要。即便如此,這本書仍然是非常簡明、直接和與時並進的,以便讀者可以輕鬆地切入自己認為合適的部份,從而學會自己作出選擇的能力。此書面世,要鳴謝的人不能盡錄,亦要感謝上述提及的那些著作。

最後,在本書附有詞彙表;它只能當作是差劣的代用品,不應取代查字典和百科全書的良好習慣。

北約克,1990年12月
作者簡介
約瑟.艾格思教授(Joseph Agassi,1927-2023)是一位以色列哲學學者,師從近代哲學大師卡爾.波普爾,主要研究領域包括科學、形而上學和政治。他先 後於倫敦經濟學院、香港大學、美國伊利諾伊大學與 波士頓大學、加拿大約克大學,以及以色列特拉維夫大學任教。

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