【內容簡介】

「若問夕陽何時回，請看你我此刻是否仍在路上。」

1977 年，張燦輝教授與周兆祥合著《將上下而求索》，啟發了無數渴望真理的青年；半世紀後，步入晚年的張教授，再次致信昔日筆友「明慧」。這二十封信札，交織了「存在叩問」、「香港敘事」與「慢老哲學」三股思流。

全書橫跨了 1949 年至今的時代巨變，記錄了從殖民地時期的求索、中大哲學系的盛衰，到 2019 年香港命運劇變後的流亡心跡。張教授以現象學與存在主義為基底，探討生死愛欲、學術自由與身分認同。對於年輕人，這是一盞引路燈；對於香港人，這是一份拒絕遺忘的證詞；對於長者，這則是一條通往平靜與清醒的內在道路。

【核心亮點：跨越半世紀的哲學對話】

• 當代回應經典： 睽違半世紀，對經典作《將上下而求索》進行跨時空的生命總結。

• 流亡者的思想證詞： 作為「香港遺民」，在時代裂縫中重構「人之為人」的意義，紀錄學術自由隕落的真實面貌。

• 慢老哲學的實踐： 重新定義「年老」，主張老人之責在於「重估過去、成就他者」，將失落轉化為智慧的饋贈。

• 藝術與哲學的融合： 結合篆刻、攝相與哲學思辨，展現生活藝術化與生命敘事完成的最高境界。

【關於作者：張燦輝】

英國香港人，香港遺民與流亡哲學人。香港中文大學哲學系教授退休，曾任中大哲學系系主任、大學通識教育主任。現為中央研究院文哲所訪問學人。他擅長以現象學視角觀照生死與社會，攝相與篆刻亦為其重要的藝術創作。

【目錄摘要】二十封通往靈魂深處的信札

• 潘源良序 ｜ 像我這樣的一隻皮箱

• 作者序 ｜ 在時代裂縫中尋回人之為人

• 第一封信 ｜ 年老：上下求索的尾站

• 第二封信 ｜ 黑森林的自由

• 第三封信 ｜ 東海大度山、中環、浸會和馬料水

• 第四封信 ｜ 由盛而衰的中大哲學系

• 第五封信 ｜ 讀哲學，所為何事？

• 第六封信 ｜ 通識教育與大學理念

• 第七封信 ｜ 象牙塔學術世界

• 第八封信 ｜ 生死愛欲

• 第九封信 ｜ 中情西愛

• 第十封信 ｜ 友情，朋友可靠嗎？

• 第十一封信 ｜ 幸福之追尋．心靈之征途

• 第十二封信 ｜ 理想世界的追尋與希望的永恆光芒

• 第十三封信 ｜ 詛咒之年：一九四九年的宿命枷鎖

• 第十四封信 ｜ 香港人的抗爭與失敗

• 第十五封信 ｜ 閒暇的哲學思考

• 第十六封信 ｜ 生活藝術—篆刻與攝相

• 第十七封信 ｜ 當代世界中旅行意義的深度反思

• 第十八封信 ｜ 為什麼要讀歷史？

• 第十九封信 ｜ 神之困擾—宇宙孤兒

• 第二十封信 ｜ 夕陽西下—準備死亡與生命敘事的完成

• 後記

【精彩觀點：在黑夜中守望微光】

「知道為何而活的人，幾乎可以承受任何事。」

張教授引述尼采名言，強調在「夕陽西下」的晚年，書寫即是抵抗，思考即是燈塔。他提醒我們：失語的一代若不記錄，一切都將被壟斷者改寫。這部作品不僅是個人的回憶錄，更是對「常人暴政」的柔性對抗，主張即便身處宇宙孤兒的荒原，人依然能作為「火種」燃起希望。